Reto nº3. Rescatemos la vida en la Tierra

Esta semana comenzamos con el último reto del Concurso Un reto trimestral de este curso, cuya temática es Ciudadanos del Mundo.

En esta ocasión los departamentos participantes Economía, Geografía e Historia y Matemáticas proponen

Rescatar la vida en la Tierra

Con esta propuesta se pretende fomentar el trabajo cooperativo y creativo, así como potenciar la interdisciplinariedad en busca de conocer la finalidad de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se incidirá en dos objetivos comunes:

  • Reflexionar sobre la Agenda 2030 (ODS) y establecer políticas de mejora en diferentes países.
  • Analizar la evolución de distintos parámetros económicos: PIB p.c, Tasa de desempleo y Tasa de Inflación

¿En qué consiste?

1. Obtener indicadores de los ODS siguientes en distintos países:

Objetivo 3. Salud: garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades.

Objetivo 4. Educación: garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

Objetivo 5. Igualdad de género y empoderamiento de la mujer: alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.

Objetivo 6. Agua y saneamiento: garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos.

Objetivo 7. Ciudades: conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

Objetivo 13. Cambio climático: tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.

2. Estudiar variables económicas: PIB per cápita, tasa de desempleo y tasa de inflación, y su evolución en los últimos años. 

3. Crear un guión para elaborar un podcast donde presentar, analizar los datos y debatir propuestas de mejora de los ODS en torno a una asamblea de Naciones.

4. Incluir en el podcast un póster para visualizar imágenes (ODS, políticas de mejora, gráficas de evolución de datos económicos y los indicadores de los ODS).

Formato, modo y fecha de entrega

Póster tamaño A3 en pdf y el podcast formato mp3. Se le denominará con el nombre del equipo y el curso al que pertenece.

Se enviará a la dirección:          retossaavedra2020@gmail.com

La fecha límite de entrega de los trabajos: lunes 24 de mayo de 2021

Criterios de calificación

Criterio de CalificaciónPorcentaje
Creatividad del póster (adecuación al formato, diseño y características)30%
Tratamiento de los datos obtenidos.30%
Calidad general del podcast (información utilizada, calidad de sonido…)30%
Correcta identificación de fuentes (bibliografía utilizada)10%

Departamentos de Economía, Geografía e Historia y Matemáticas

Recorriendo Italia sin salir del aula.

Los alumnos de 1º y 2º de bachillerato han escogido, cada uno, una región italiana y nos han expuesto lo más característico que podemos encontrar en ella.

¡Ahora podemos viajar por toda Italia sin necesidad

de salir del aula!

Profesora: Sonia Saavedra Bosque

I cento passi. Amor, vida, muerte.

Los alumnos de 4ºESO han trabajado la película en italiano “I cento passi”, de Marco Tullio Giordana dentro del proyecto por niveles Amor, Vida, Muerte.

Una vez visionada debían escoger una secuencia que representase uno de los tres aspectos temáticos propuestos: Amor, Vida o Muerte.

Tenían que comentar qué secuencia habían escogido y explicar por qué la habían escogido.

 

 

 

Profesora: Sonia Saavedra Bosque