Tabla periódica Saavedra

Arte y ciencia, Ciencia y Arte se aúnan en el IES Saavedra Fajardo con el proyecto ¿Qué esconde la tabla periódica?

La semana pasada se ha colocado en la fachada del IES Saavedra Fajardo una tabla periódica de azulejos, diseñada y elaborada por alumnos/as de 3º y 4º ESO durante los dos últimos cursos junto con las profesoras del departamento de Plástica, Lucrecia García Ramos y del departamento de Física y Química, María Dolores Gálvez Sánchez.

La idea surgió con motivo de la conmemoración del 150 aniversario de la creación de la tabla periódica por Dmitri Mendeleev.

Cada azulejo simboliza a un elemento químico que aparece con sus códigos de colores y su QR que nos teletransportan a una tabla digital en la que se pueden ver los trabajos que los alumnos/as han realizado sobre cada elemento químico.

La creatividad junto al conocimiento científico-humanístico llena la tabla de contenido en formatos diversos, videos, presentaciones, textos, fotos,…

Este es un proyecto vivo, los alumnos/as junto a sus profesores/as de cualquier disciplina podrán incluir sus trabajos sobre un elemento químico, grupo, período o tabla al completo enriqueciendo curso a curso nuestra tabla periódica. 

Todo el contenido estará a disposición de quienes se acerquen y lean el QR o entren a la web http://tablaperiodica.iessaavedrafajardo.es/pag/tabla.php (diseñada y programada por el profesor Juan Sebastián Barrero Romero)

Y por supuesto, no se pueden perder la visualización en directo del mural de azulejos en la fachada del instituto. Una explosión de luz y color, ¡Vegan y mírenla!

En las siguientes fotos se recogen algunos momentos de la elaboración de los azulejos.

Departamentos de Plástica y de Física y Química

“La Familia Carbonada”

Los alumnos de 1º de Bachillerato en la materia de Física y Química han investigado sobre la Química del Carbono, analizando su importancia e incidencia en la calidad de vida.

En equipos de trabajo, han elaborado presentaciones digitales, en distintos formatos, en las que nos explican entre otros cuál es la razón de la importancia del Carbono, su relación con los combustibles fósiles y la necesidad de tener actitudes sostenibles con el medioambiente.

La información más relevante y las conclusiones a las que han llegado las han sintetizado en esquemas, mapas conceptuales o infografías. A continuación se muestran algunos de estos trabajos:

Profesora: María Dolores Gálvez Sánchez

Elementos Químicos en las Noticias

Los alumnos de 2º ESO en la materia de Física y Química, organizados en equipos de trabajo cooperativo, han estado investigando sobre la fiabilidad de las noticias científicas en los medios de comunicación, en concreto sobre noticias relacionadas con los elementos químicos.

A partir de una noticia actual sobre un elemento químico, los equipos  han desarrollado su trabajo indagando sobre las propiedades fisico-químicas del elemento, su situación en la tabla periódica, dónde se encuentra en la naturaleza., su importancia para la sociedad, por qué es de interés esta noticia,… Además, han contrastado esta información con otras fuentes digitales para valorar el grado de fiabilidad.

Este trabajo queda incluido en el proyecto por niveles para 2º ESO, “Terror, Misterio, Fantasía y Aventura”,  los alumnos descubren con este trabajo, casi por primera vez, el misterio de la clasificación de los elementos químicos en la tabla periódica, así como, que todo lo que nos rodea está formado por esos elementos químicos, es el inicio de toda una Aventura!

 

Trabajos de los alumnos de 2ºA ESO:

Trabajos de los alumnos de 2ºC ESO:

Profesor@s del Departamento de Física y Química

Moléculas/Estructuras cristalinas

Con motivo del estudio del tema uniones entre átomos: enlace químico, los alumnos de 3ºESO  han llevado a cabo la construcción, por equipos, de maquetas de diferentes modelos moleculares y estructuras cristalinas, utilizando materiales caseros, paciencia, esfuerzo y mucha imaginación.

Con esta actividad,  enmarcada dentro del proyecto por niveles “Realidad, Movimiento y Espacio” para 3º ESO,  no solo han tenido que investigar y aprender acerca de la estructura, propiedades y características más importantes de los modelos, sino también asumir los requerimientos de trabajar en equipo, aceptar las opiniones de los demás, respetar y compartir.

Os mostramos aquí el resultado de su  trabajo. Esperamos que os guste.

Profesor@s del Departamento de Física y Química

 

The Chemical Elements. Comic Book

“The Chemical Elements. Comic Book” es una actividad realizada en la asignatura de Inglés con motivo de la celebración del año de la tabla periódica y para incorporarlo a la tabla periódica del centro.

Los alumnos de 2ºB de ESO bilingüe han utilizado una aplicación web para crear comics que recrean las biografías de científicos que descubrieron elementos químicos, contándonos también cómo eligieron los nombres para dichos elementos.

Profesora: María Dolores Meseguer Olmo

 

 

Reto nº2: ¿Qué esconde la tabla periódica?


DEPARTAMENTO que lo proponen: Lengua Castellana y Literatura 

Fecha propuesta: 21 enero de 2019

Fecha límite de entrega: 19 febrero de 2019

Con motivo de la celebración de 2019 como Año Internacional de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos, el Departamento de Lengua Castellana y Literatura quiere participar en este evento proponiendo la realización del segundo reto del Concurso “Un reto mensual 2018/19”

Tema: ¿Qué esconde la tabla periódica?

Se trata de relacionar el mayor número posible de elementos químicos con el uso de la Lengua y la Literatura: refranes, eslóganes publicitarios, títulos de cuadros, películas, obras literarias, adivinanzas…reales o inventadas.

Presentación:

Se presentará el trabajo en formato libre (mural, libro digital, …)

Criterios de Valoración:

Se valorará el contenido, la calidad literaria y la creatividad.

Además se tendrá en cuenta la originalidad y el acabado de la presentación.

Profesoras del Departamento de Lengua Castellana y Literatura.