Moléculas/Estructuras cristalinas

Con motivo del estudio del tema uniones entre átomos: enlace químico, los alumnos de 3ºESO  han llevado a cabo la construcción, por equipos, de maquetas de diferentes modelos moleculares y estructuras cristalinas, utilizando materiales caseros, paciencia, esfuerzo y mucha imaginación.

Con esta actividad,  enmarcada dentro del proyecto por niveles “Realidad, Movimiento y Espacio” para 3º ESO,  no solo han tenido que investigar y aprender acerca de la estructura, propiedades y características más importantes de los modelos, sino también asumir los requerimientos de trabajar en equipo, aceptar las opiniones de los demás, respetar y compartir.

Os mostramos aquí el resultado de su  trabajo. Esperamos que os guste.

Profesor@s del Departamento de Física y Química

 

Lascia qu’io pianga

Para estudiar el periodo Barroco de la Historia de la Música los alumnos de 3º ESO B han estudiado a fondo la figura de Haendel:

  1. han interpretado en clase un fragmento de la ópera Rinaldo, en concreto  ” Lascia qu’io pianga ”
  2. y expuesto en clase sus trabajos, en los que se han analizado las diferentes versiones de una misma obra musical , para así desarrollar su espírtu crítico. 

 

 

Profesora: Maleni Lorenzo Monerri

DA NORD A SUD ALLA SCOPERTA DEL BEL PAESE

Los alumnos de 3ºESO de la materia de Italiano, dentro del proyecto por niveles “Realidad, movimiento, espacio”, dentro del programa para la promoción del talento investigan sobre las distintas regiones italianas, adentrándose en su gastronomía, situación geográfica, aspectos culturales e idiomáticos, fiestas populares, etc.

 

 
 

Profesora: Rosa María Cánovas González

Música clásica en el cine, radio y televisión

Los alumnos de 3º ESO han realizado un trabajo sobre la música clásica en el cine, la radio y la televisión englobado dentro del proyecto por niveles “Realidad, Movimiento y Espacio”.

Para la presentación han utilizado un muro virtual en la plataforma padlet.

3°C, Grupo 1 (2019-2020)

3°C Grupo 3 (2019-2020)

3°A Grupo  (2019-2020)

3ºA Grupo 4 (2019/2020)


Profesora: Mercedes Briz Marín

Reto nº1. Conoce tu río


Departamentos que lo proponen: Educación Física, Orientación y Economía
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Fecha propuesta: 21 octubre de 2019

Fecha límite de entrega: 5 de diciembre de 2019

Tema. Conoce tu río

Comprometidos con el cuidado de nuestro entorno, nuestro centro comienza este curso con el Concurso “Un Reto Trimestral” con la temática general sobre  el medioambiente.

Así el primer reto del Concurso “Un reto trimestral 2019/20” tratará de conocer el estado ambiental de nuestro río, en sus distintos tramos, con el fin de concienciarnos de la necesidad de su cuidado y hacer propuestas de mejora para su conservación.

Desarrollo.

L@s alumn@s, según su nivel, visitarán distintos tramos del Río Segura. En estas salidas recogerán información relativa al río que utilizarán para elaborar sus trabajos.

   1º ESO: LA MOTA DEL Río 22/10/2019

   2º ESO: LAS NORIAS DE ABARÁN. 29/10/2019.

   3º ESO: CALASPARRA. 5/10/2019.

   4º ESO: GUARDAMAR DEL SEGURA. 12/11/2019

Presentación del trabajo.

El trabajo consistirá en elaborar un póster explicativo o un producto digital, donde se recojan al menos los siguientes apartados:

   a) Flora y fauna característica del lugar.

   b) Usos del agua en la zona.

   c) Fuentes de contaminación.

  d) Propuestas de mejora.

Criterios de Valoración de los trabajos.

Actividad extra. Kahoot

Se propone también, una actividad extra para conseguir puntos para la calificación final del Concurso.

Se trata de un Kahoot, donde aparecerán cuestiones relacionadas con la información recogida por todos los grupos del mismo nivel durante las visitas.

Fechas de entrega.

Plazo de presentación del Póster o Producto digital: semana del 2 al 5 de diciembre.
Coevaluación: semana del 9 al 13 de diciembre.
Kahoot: semana del 2 al 5 de diciembre.

Si pinchas en la imagen  podrás ver el registro de todo el proceso del reto:

https://sites.google.com/murciaeduca.es/retoconoceturio/principal

 

Profesores de los departamentos de Educación Física, Orientación y Economía.

Promoción del Talento 2019/20

Para este curso 2019/20, la propuesta de trabajo para el desarrollo del Programa Experimental de centros especializados en la mejora de la promoción del talento de nuestro Centro seguirá la misma línea que los años anteriores, si bien incluiremos pequeños cambios con el ánimo de mejorarlo y adaptarnos al plan de actuación que hemos diseñamos.

Desde el Departamento de Orientación se informa en esta presentación de los aspectos generales de Atención a la Diversidad de nuestro centro.

Desde el Departamento de Orientación se informa en esta presentación de los aspectos generales de Atención a la Diversidad de nuestro centro.

En este vídeo se hace un pequeño resumen del Plan de Actuación del Programa de Promoción del Talento para este curso.

Equipo de Coordinación de Promoción del Talento

Youtubers

Los alumnos de 3º y 4º de la ESO bilingüe se han hecho youtubers por un día, estos son algunos de los resultados. Se trata de desarrollar sus habilidades comunicativas en inglés de una manera creativa y donde se hace un acercamiento responsable a las tecnologías de la   información propias de nuestro siglo XXI.    Enjoy!

 

Profesora: Soledad Romero Egea 

 

 

 

Ganadores Reto nº3. Lenguas extranjeras

Los alumnos de Secundaria han desarrollado el tercer reto del Concurso “Un reto mensual” de este curso en las materias de Inglés, Francés e Italiano. 

Tras su proceso de investigación han elaborado un vídeo sobre palabras difíciles de pronunciar en alguna de las lenguas extranjeras que cursan, ¿puedes pronunciarlo?” o sobre algún personaje, gente excepcional”

En la valoración de los trabajos se ha tenido en cuenta tanto el vídeo presentado como el proceso de realización de la investigación y su elaboración. A continuación se muestran los ganadores de cada categoría.

Ganadores categoría A: 1º y 2º ESO.

Primer premio:  2º B ESO

Segundo premio:  1º C ESO

 

Tercer premio:  1º A ESO

 

Ganadores categoría B: 3º y 4º ESO.

Primer premio: 4ºA ESO

 

Segundo premio:  3º A ESO

 

Tercer premio:  4º D ESO

Profesores de los departamentos de Inglés, Francés e Italiano

Rap Barroco

Los alumnos de 3º de ESO de los grupos A,B,C y D han realizado un trabajo cooperativo en el aula de música. Teniendo como tarea final la realización de un “Rap Barroco”. Han creado la letra a partir de los conocimientos aprendidos en clase y han utilizando diversas herramientas TIC, no sólo para editar el texto, sino también para grabar la música. 

Algunos de los trabajos se muestran a continuación:

3ºA ESO
                          

3ºB ESO:

 
 

 3º C ESO:

 
 


 
 
 

3º D ESO: 

 

 

 

 

 

 

 

 

Profesora: Mercedes Briz Marín

 

 

Ganadores Reto nº2. ¿Qué esconde la tabla periódica?

Los alumnos de la ESO, acompañados por sus profesores de la materia de Lengua Castellana y Literatura, han realizado los trabajos propuestos para el 2º reto del concurso “Un reto mensual” de este curso 2018/19.

Con sus creaciones, refranes  eslóganes, juegos, obras literarias,…. han logrado adentrarse a través del uso de la Lengua y la Literatura en lo que esconde la Tabla Periódica de los Elementos Químicos. 

Ganadores de la Categoría A. 1º y 2º ESO.

1º Premio: Desplegable de 2ºC ESO

2º y 3ºPremios: Tabla periódica de 1ºB ESO.

Ganadores de la Categoría B. 3º y 4º ESO.

1º Premio: Juego del Monopoli de 3º A ESO

2º Premio: Libro “Las Triadas  de 3º C ESO

3º Premio: Vídeo 3º D ESO.

Se publicará en breve

 

A continuación se muestran otros trabajos realizados :

Profesoras del Departamento de Lengua Castellana y Literatura.