Categoría: E. Tercero ESO
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El Danubio Azul
Se trata de una actividad interdisciplinar y multinivelar que se ha trabajado de modo obligado y como base en 3º de ESO, añadiendo alumnado de otros niveles: 1º y 2º de ESO, que han colaborado voluntariamente, para aportar información o investigar sobre el mismo tema. Hemos partido del estudio de la música del periodo romántico, con…
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Saavedra por la PAZ
Desde el Departamento de Geografía e Historia y de Extraescolares se propuso realizar alguna actividad a raíz de la invasión de Ucrania y siendo conscientes de que varios de nuestros alumnos son de origen ucraniano. El programa fue el siguiente: Los profesores de Geografía e Historia ayudaron a los alumnos a entender mejor el conflicto…
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EL RENACIMIENTO CON OTROS OJOS
Esta actividad se incluye en la temática del proyectos por niveles de 3º ESO, Realidad, Movimiento y Espacio. Los alumnos de 3ºA/D y B de ESO coincidiendo con el tema del Renacimiento han mostrado las obras de este período artístico con otros ojos. Para ello tenían plena libertad a la hora de elegir el formato. …
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La música clásica en el cine II
Trabajo cooperativo realizado por alumnos de 3º ESO sobre la función de música en el cine y los tipos de música. Pincha en la imagen para acceder al recurso. Profesora: Mercedes Briz Marín
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“LUTHIERS TUS MANOS NOS DAN VIDA”
“Luthiers tus manos nos dan vida” es el título de la canción del grupo heavy Saurom. El texto versa sobre el oficio de luthier, que fue muy relevante durante el período del Barroco. Los alumnos de 3º de ESO ha realizado su propia investigación sobre la canción, el texto y los instrumentos que se citan…
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La música clásica en el cine
Los alumnos de 3º de ESO han realizado un trabajo analizando los temas de la música clásica que se han utilizado en el cine. Profesora:Mercedes Briz Marín
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Sintetizando Cristales
Los alumnos de 3ºESO de Iniciación a la Investigación han sintetizado cristales en el laboratorio utilizando las técnicas de evaporación y de enfriamiento lento. Las sustancias utilizadas para la cristalización han sido sales de sulfato de cobre(II), de sulfato de hierro(II) y de dihidrogenofosfato de amonio. Este trabajo se enmarca en el proyecto de cristalización…
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Merci Marie
Los alumn@s de Francés despiden a Marie, su profesora lectora, que los ha acompañado durante todo este curso y a la que le agradecen su dedicación. Merci Marie d’avoir été avec nous pendant tout ce cours et merci pour tout ce que tu nous as appris, tu vas nous manquer. Au revoir Marie Profesor@s del…
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Lascia qu’io pianga
Para estudiar el periodo Barroco de la Historia de la Música los alumnos de 3º ESO B han estudiado a fondo la figura de Haendel: han interpretado en clase un fragmento de la ópera Rinaldo, en concreto » Lascia qu’io pianga » y expuesto en clase sus trabajos, en los que se han analizado las…
El blog de las Altas Capacidades del IES Saavedra Fajardo 